Đã Xuất bản: 2020-12-22

Cả số

MỤC LỤC

Khoa học Cơ bản, Văn hóa, Nghệ thuật

TÍNH CHẤT QUANG CỦA HỢP CHẤT Ge2Sb2Te5

NGUYỄN HUY PHÚC

NGHIÊN CỨU CHẾ TẠO MÀNG DẪN ĐIỆN TRONG SUỐT LOẠI n SnO2 PHA TẠP Ta TRÊN ĐẾ THẠCH ANH BẰNG PHƯƠNG PHÁP PHÚN XẠ MAGNETRON DC

NGÔ NGỌC HƯNG, ĐẶNG HỮU PHÚC, NGUYỄN THỊ MỸ HẠNH, LÊ TRẤN, TRẦN BÍCH THỦY

CHÍNH SÁCH CÔNG NGHIỆP VÀ CHÍNH SÁCH, PHÁP LUẬT CẠNH TRANH

ĐẶNG CÔNG TRÁNG

NGHIÊN CỨU SỰ BIẾN ĐỔI CẤU TRÚC VÀ CÁC TÍNH CHẤT CƠ LÝ CỦA DA CÁ SẤU HOA CÀ TRƯỚC VÀ SAU KHI THUỘC BẰNG MUỐI CROM

NGUYỄN THỊ THU HẰNG, NGUYỄN NGỌC THẮNG

ĐỌC LẠI DI CHÚC CỦA BÁC BÀN THÊM VỀ TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG

TRỊNH HỮU ANH

TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ TÔN GIÁO VÀ SỰ VẬN DỤNG CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VIỆT NAM ĐỀ RA CHÍNH SÁCH TÔN GIÁO HIỆN NAY

HỒ VĂN ĐỨC

THỰC TRẠNG KỸ NĂNG TỰ HỌC CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0

PHAN THỊ TỐ OANH, LÊ THỊ THƯƠNG

TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH TRONG DI CHÚC VỚI VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY

NGUYỄN TRUNG DŨNG

MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG VỀ MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG – AN NINH CỦA SINH VIÊN TẠI CƠ SỞ 1 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

LÊ THỊ HƯƠNG

TÁC ĐỘNG CỦA CÔNG NGHỆ KỸ THUẬT SỐ ĐỐI VỚI ĐỘI NGŨ TRÍ THỨC VIỆT NAM TRONG CUỘC CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP 4.0

ĐẶNG THỊ MINH PHƯỢNG

GIÁO DỤC Ý THỨC KHOA HỌC VÀ Ý NGHĨA CỦA NÓ ĐỐI VỚI VIỆC GIÁO DỤC SINH VIÊN ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

PHẠM THỊ LAN

PHÂN TÍCH HÌNH DÁNG CƠ THỂ NAM TRUNG NIÊN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH – VIỆT NAM

NGUYỄN MẬU TÙNG, TRẦN THỊ MINH KIỀU, PHẠM THẾ BẢO

TÍNH VỮNG, ỔN ĐỊNH VÀ HỘI TỤ CỦA PHƯƠNG PHÁP SAI PHÂN HỮU HẠN CHO PHƯƠNG TRÌNH NHIỆT

NGÔ NGỌC HƯNG

KIỂM ĐỊNH VÀ ĐÁNH GIÁ THANG ĐO TÁC ĐỘNG CỦA VIỆC SỬ DỤNG RUBRICS TRONG ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN

ĐỖ KHOA THÚY KHA

NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG XƠ DA THUỘC PHẾ LIỆU ĐỂ CHẾ TẠO VẬT LIỆU COMPOSITE NỀN NHỰA POLYESTER KHÔNG NO

NGUYỄN THỊ MỸ LINH, PHẠM THỊ HỒNG PHƯỢNG

KHUYẾN KHÍCH KHẢ NĂNG TỰ HỌC: MỨC ĐỘ SINH VIÊN THỰC HÀNH CÁC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC?

TRẦN KIỀU MỸ ÂN

THE RELATIONSHIP BETWEEN STUDENTS’ INTRINSIC MOTIVATION AND THE FINAL EXAM RESULTS OF A STUDENT ON ENGLISH SUBJECT

VO MAI DO QUYEN