FIRST-YEAR STUDENTS’ ADAPTION AND ITS CORRELATION WITH STUDENTS’ LEARNING OUTCOMES — A CASE STUDY OF INDUSTRIAL UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY
SỰ THÍCH ỨNG CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT VÀ MỐI TƯƠNG QUAN CỦA NÓ VỚI MỘT SỐ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN — MỘT NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH